人材開発研究が進んでいる欧米では、インストラクショナルデザインという考え方が一般的です。
インストラクショナルデザインとは、学習者が効果的・効率的そして魅力的な学習が進められるよう支援することを目指し、教育学や教育心理学、学習科学などの理論や知見を集大成した考え方です。
その考え方の中心が、「学習者中心主義」と「完全習得学習」です。そして、それを実現するためのベースになる考え方が「スモールステップの原則」と「即時フィードバック」という理論です。
まず、「スモールステップの原則」とは、学習者がなるべく失敗しないように、学習のステップを細かく設定するよう教え方を工夫することです。なぜなら、失敗をするとそれが定着する危険性があるためです。そして、「即時フィードバック」は、「課題の達成時に与えるコメントやアドバイス」のことです。
